| Faglig nivå | Lavere grad
|
| Studiepoeng | 5
|
| Varighet | Høst |
| Språk | Norsk
|
| Forutsetter | |
| Bygger på | - VIU8011 - Kunnskapssyn og arbeidsformer
|
| Mål | * studenten har forståelse for kunnskapsmessige, psykologiske, sosiale og kulturelle aspekter som innvirkende faktorer i holdninger og atferd i forhold til eldre og aldring
* studenten har kunnskaper om normale aldringsprosesser
* studenten har kunnskaper om- og innsikt i sammenhenger mellom livsvilkår og funksjonsevne hos eldre mennesker
* studenten har kunnskaper om aldring i et sosiologisk, demografisk og kulturelt perspektiv
* studenten er bevisst etniske minoriteters og psykisk utviklingshemmedes spesielle behov i alderdommen
* studenten er bevisst ulike arenaer hvor eldre har mulighet for påvirkning og posisjonering
|
| Emnets temaer | Gerontologi -synsvinkler og grunnlagsproblemer
Normal aldring - mentale og psykologiske aspekter
Normal aldring - biofysiologiske aspekter
Demografi
Samspill mellom omgivelser, atferd og aldring
Aldring i et kjønnsperspektiv
Arbeid og pensjonering
Aldring og eldreomsorg i et flerkulturelt perspektiv
Eldre mennesker med psykisk utviklingshemming
Eldres posisjon og påvirkningsmuligheter i politikk og samfunnsliv |
| Pedagogiske metoder | Forelesninger, gruppearbeid, nettstøttet læring, samling(er) / seminar(er), veiledning |
| Vurderingsformer | Hjemmeeksamen |
| Karakterskala | Bestått / ikke-bestått
|
| Tillatte hjelpemidler (gjelder kun skriftlig skoleeksamen) | |
| Obligatoriske arbeidskrav | Ingen |
| Ansvarlig institutt | Institutt for helse- og sosialfag
|
| Emneansvarlig | Høgskolelærer Magnar Sjevelås
|
| Læremidler | |
| Erstatter | |
| Gjelder fra | Høst 2004
|
| Supplerende opplysninger | Ressurslitteratur i undervisningsplan,alle forfattere |
