Forutsetter bestått

Bestått 90 studiepoeng fra studieprogrammets 1. og 2. år .

Forventet læringsutbytte

Etter endt emne skal studenten ha kompetanse til å:

• Utføre en større selvstendig oppgave av tverrfaglig og vitenskapelig art, relatert til teknologiledelse
• Planlegge, finne løsninger og dokumentere disse.
• Forstå fordeler og ulemper med arbeid i grupper.
• Forstå viktigheten av god planlegging og oppfølging.
• Til å ta i bruk vitenskapelige metoder ved å avgrense og definere en konkret faglig problemstilling

Emnets temaer

Oppgaven skal ta utgangspunkt i en realistisk og faglig relevant problemstilling, og legges opp slik at kunnskap og ferdigheter fra flere fagområder i studiet benyttes.

Pedagogiske metoder

Prosjektarbeid
Veiledning

Vurderingsformer

Muntlig fremføring
Vurdering av prosjekt(er)

Vurderingsformer

Muntlig fremføring
Vurdering av prosjekt

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Brukes ekstern sensor fra oppdragsgiver i tillegg til interne. Det brukes to interne sensorer når HiG er oppdragsgiver.

Gjennomføring av kontinuasjon

Gjennomføres neste gang emnet går.

Obligatoriske arbeidskrav

Rapport(er)

Læremidler

Knut Halvorsen: En innføring i vitenskapelig metode. ISBN: 8270377945

Morten Stene: Vitenskapelig forfatterskap. ISBN: 82-463-0016-4

Erstatter

MAS3902