Bacheloroppgave - IDT Konstruksjon
2007-2008 - TEK3911 - 20sp

Forutsetter bestått

Bestått 90 studiepoeng fra studieprogrammets 1. og 2.år.

Forventet læringsutbytte

Studenten har kompetanse til å:

Utføre en større selvstendig oppgave av tverrfaglig og vitenskapelig art, relatert til konstruksjon
Planlegge, finne løsninger og dokumentere disse
Forstå fordeler og ulemper med arbeid i grupper
Forstå viktigheten av god planlegging og oppfølging
Ta i bruk vitenskapelige metoder ved å avgrense og definere en konkret faglig problemstilling

Emnets temaer

Oppgaven skal ta utgangspunkt i en realistisk og faglig relevant problemstilling, og legges opp slik at kunnskap og ferdigheter fra flere fagområder i studiet benyttes.

Pedagogiske metoder

Prosjektarbeid
Veiledning

Vurderingsformer

Muntlig fremføring
Vurdering av prosjekt(er)

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Brukes ekstern sensor fra oppdragsgiver i tillegg til interne. Det brukes to interne sensorer når HiG er oppdragsgiver.

Læremidler

Knut Halvorsen: En innføring i vitenskapelig metode. ISBN: 8270377945 eller Morten Stene- Vitenskapelig forfatterskap ISBN82-463.0016-4