Forutsetter bestått

• SPL4081 Kunnskapssyn, læringssyn og fagutvikling
• SPL4091 Sykepleievitenskapelig grunnlagstenkning
• SPL4101 Etisk og juridisk ansvarlighet i kvalitetsutvikling

Forventet læringsutbytte

Etter gjennomført emne forventes det at studenten:

• Kan identifisere og kritisk analysere ulike kunnskapsformer i sykepleiepraksis, og deres gyldighet innenfor vitenskapelige kunnskapsparadigmer
• Kjenner til aktuell vitenskapsdebatt i sykepleien og diskuterer de konsekvenser en utvikling av sykepleievitenskap og forskning har for utdanning, praksis og ledelse av sykepleiefaget
• Analyserer kritisk forholdet mellom vitenskap og praksis i sykepleien med bakgrunn i aktuell litteratur og forskning
• Har kunnskap om de samfunnsmessige, politiske og organisatoriske rammene som faget utøves og utvikles innenfor

Emnets temaer

• Klinisk perspektiv på sykepleievitenskap
• Sykepleie - fag, profesjon, disiplin og vitenskap
• Den kliniske sykepleievitenskapens innhold og struktur
• Sykepleieteori og erfaringskunnskap knyttet til akutt/kritisk og kronisk syke pasienter.
• Kunnskapsnivåer og kunnskapsformer i klinisk sykepleie Forholdet mellom klinisk sykepleievitenskap og beslektede kunnskapsområder Forholdet mellom klinisk sykepleievitenskap og sykepleietjeneste:
• Klinisk sykepleievitenskap som grunnlag for evaluering og endring av sykepleietjeneste og utdanning
• Utvikling av forskningsmiljøer i praksis, ledelse og utdanning

Pedagogiske metoder

Annet

Pedagogiske metoder (fritekst)

Ressursforelesninger, dialogbasert undervisning, gruppearbeid, individuell IKT-basert veiledning

Vurderingsformer

Annet

Vurderingsformer

• Individuell hjemmeksamen
• Muntlig presentasjon

Karakterskala

Bestått/Ikke bestått

Sensorordning

2 interne sensorer

Gjennomføring av kontinuasjon

Etter avtale med emneansvarlig

Obligatoriske arbeidskrav

• 3 individuelle skriftlige innleveringer ("individuelle studieplaner")
• Deltagelse i sykepleiefaglig veiledning i gruppe 3 samlinger

Læremidler

Oppgis ved studiestart

Erstatter

Videreutdanning i klinisk sykepleie, emne 2.2 og 3.1