Etter endt emne skal studenten:
- lede og gjennomføre nettverksmøter på en faglig reflektert og troverdig måte - kunne identifisere og analysere prosesser i nettverksmøter - forstå språkets og samtalens betydning for samhandling i terapi - vurdere teori og metode på en kritisk og reflektert måte - synliggjøre etiske vurderinger og valg for seg selv og andre - se sin faglige virksomhet i en samfunnsmessig sammenheng - reflektere over og videreutvikle sin egen måte å arbeide på
- hvordan nettverksmøter kan brukes som arena for læring, krisehåndtering, behandling og utvikling av kompetanse - hvordan nettverksmøteledere kan håndtere gruppeprosesser som finner sted i nettverksmøter basert på gruppeteori og nettverksteori - hvordan narrativer kan brukes i behandling - hvordan salutogenese-teorien og SOC-begrepet (sense of coherence) kan operasjonaliseres og brukes i nettverksmøter - hvordan emosjoner, stress og mestring påvirker psykisk helse
EssayForelesningerGruppearbeidNettstøttet læringObligatoriske oppgaverPBL (Problem Basert Læring)PraksisProsjektarbeidRefleksjonSamling(er)/seminar(er)Veiledning
Muntlig fremføringVurdering av prosjekt(er)
Mappevurdering (teller 40%) Muntlig fremføring (teller 10%) Vurdering av prosjekt(er) (teller 50%) Hver av delene må bestås separat. Prosjekt og muntlig fremføring gjøres i gruppe. Muntlig fremføring består av en poster og en posterpresentajon
Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)
Rettes av emnelærer(e)
Etter nærmere avtale med emneansvarlig
Hver av delene må være godkjent for å få gå opp til eksamen.
Er oppgitt i Classfronter i rommet for Videreutdanning i ledelse av nettverksmøter.
PDF utskrift