Studentene skal gjøre seg kjent med mediehistorien i et bredt samfunnsmessig perspektiv (hovedvekten er lagt på den mediehistoriske utviklingen i Norge). Studentene skal også lære å kjenne typiske strukturer og sjangrer i vår tids digitale medier, og etablere et kritisk forhold til gjengs begrepsbruk knyttet til moderne informasjonsteknologi og digitale medier.
Språk, tekst og sjanger Publisering og digitalisering i et kommunikasjonsperspektiv Attenhundretallets medieinnovasjoner (og forutsetninger for medieutviklingen) Nittenhundretallets medieutvikling Konvergens og divergens Strukturer og sjangrer i analoge og digitale medier Den digitallitterære institusjonen Hypertekstualitet Interaktivitet Multimedialitet
Forelesninger
Skriving av to essay med formativ-iterativ veiledning.
EssaySkriftlig eksamen, 3 timer
Essay (teller 45%) Skriftlig eksamen, 3 timer (teller 55%) Summativ karaktervurdering av to essay etter avsluttet semester.
Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)
Sensureres av emnelærer.
Ordinær kontinuasjon på skriftlig eksamen.
Ingen
Bøker: - Bastiansen, Henrik G. og Hans Fredrik Dahl (2003; eller nyere utgave). Norsk mediehistorie. Oslo: Universitetsforlaget (i utdrag) - Schwebs, Ture og Hildegunn Otnes (2001). Tekst.no: strukturer og sjangrer i digitale medier. Oslo: Landslaget for norskundervisning / Cappelen Akademisk Forlag - Eriksen, Trond Berg (1987) ;Budbringerens overtak. Oslo: Universitetsforlaget (i utdrag) - Schwebs, Ture m.fl (2007); Media i samfunnet. Oslo: Samlaget (i utdrag)
Annet: - Annen litteratur/artikler/notater
Støttelitteratur: - Hannemyr, Gisle (2005). Hva er internett. Oslo: Universitetsforlaget
Emnet er kun tilgjengelig for Bachelor i mediedesign (og som valgfag for et begrenset antall studenter) for Bachelor i mediemanagement.
PDF utskrift