Etter gjennomført kurs skal studentene kjenne til de sentrale trinn i, og aktiviteter knyttet til, digitale medieprosjekter.
Studentene skal kunne sette sammen verktøykjeder som kan inngå i en digital arbeidsflyt. Heri inngår også automatisering basert på UNIX- verktøy og valg av formater i transformasjon, distribusjon og bevaring av vanlige typer av data og metadata.
Studentene vil også kunne bruke en teksteditor, dokumentformatteringssystemet LaTex og tilhørende programvare for å konvertere bibliografiske data til BibTex-formatet for å støtte opp om produksjonen av korrekt formatterte akademiske tekster.
Studentene skal i tillegg ha kjennskap til, og være istand til å føre en reflektert diskusjon omkring intellektuelle rettigheter, og gjeldende norsk lov for håndheving av eiendoms- bruks- og opphavs- og sitatretten.
ForelesningerLab.øvelserNettstøttet læringObligatoriske oppgaverOppgaveløsningSamling(er)/seminar(er)
Emnet tilbys både som et ordinært campus-emne og som et emne som tilbys fjernstudenter på en fleksibel måte. Forelesningsnotater, e-forelesninger og andre typer av e-læringsmateriell vil bli tilbudt gjennom en læringsplattform. Kommunikasjon mellom lærere og studenter, og mellom studenter, vil bli understøttet av læringsplattform. Det vil bli tilrettelagt for at studenter som tar kurset via nettet kan delta i seminaret om opphavsrettslige problemstillinger.
Skriftlig eksamen, 4 timer
Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)
Intern og ekstern sensor.
Ordinær kontinuasjon.
Engelsk ordliste.
Det gis 12 obligatoriske øvingsoppgaver (to oppgaver pr. uke). Minst seks oppgaver må være godkjent for å få gå opp til eksamen.
Books:
Lecture notes and misc. online documentation, including: