Forventet læringsutbytte

 Studenten:

•  har forståelse for gruppeprosessers betydning i læring og samarbeid
•  forklarer menneskets psykologiske utvikling fra fødsel til alderdom
•  viser at læring, tilhørighet og identitet er grunnleggende behov
•  anvender kunnskaper om stress, kriser og mestring
•  forklarer sosiale rollers betydning
•  gjør rede for kultur som fenomen og for betydningen av kulturell tilhørighet og etnisk identitet
•  påviser makt som fenomen i et individ- og samfunnsperspektiv
•  beskriver endringer i folkehelsen og velferdsstaten som kontekst for yrkesutøvelse
•  forklarer sosiale relasjoner og nettverks betydning for helse og livskvalitet

Emnets temaer

•  Samspill og gruppeprosesser
•  Kommunikasjon og konflikthåndtering
•  Utviklings- og personlighetspsykologi
•  Motivasjon, kriser og helsepsykologi
•  Velferdsstaten som kontekst for yrkesutøvelse
•  Kulturelle fortolkningsrammer og tverrkulturell tilnærming til helse og sykdom
•  Makt, avmakt og myndiggjøring
•  Sosiale relasjoner, roller og nettverk

Pedagogiske metoder

Forelesninger
Gruppearbeid
Oppgaveløsning

Vurderingsformer

Hjemmeeksamen, 72 timer

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Intern sensor

Gjennomføring av kontinuasjon

 Ordinær kontinuasjon