Forventet læringsutbytte

• Etter gjennomført emne skal studentene ha grunnleggende kunnskaper som muliggjør å kunne initiere, planlegge og gjennomføre en enkel (enkamera) medieproduksjon. De skal ha innsikt i de ulike medietypene som kan inngå i en innholdsproduksjon, og basiskunnskaper teoretisk og praktisk for produksjon av levende bilder, lyd-til-bildeopptak og redigering.
• Studentene skal ha grunnleggende kunnskaper om fortellerteknikk og dramaturgi.
• Videre skal studentene ha grunnleggende ferdigheter innen digitalisering, komprimering og distribusjon - samt kunne gjennomføre dette i sin produksjon.
• Kandidaten skal kunne finne og forholde seg kritisk til fagstoff, samt uttrykke seg skriftlig og muntlig i relevante sammenhenger som synopsis, prosjektbeskrivelser og pitching.

Emnets temaer

• Produksjonsplanlegging
• Dramaturgi / analyse
• Manusutvikling
• Grunnleggende kameralære
• Mikrofonlære for reportasjebruk/lyd-til-bilde
• Redigering
• Lyssetting
• Digitalisering, komprimering og distribusjon
• Oppdragsfilm
• Teamwork og praktisk arbeid

Pedagogiske metoder

Gruppearbeid

Pedagogiske metoder (fritekst)

Forelesninger med etterfølgende workshops og selvstendig gruppearbeid og veiledning

Vurderingsformer

Flervalgstest(er)
Vurdering av prosjekt(er)

Vurderingsformer

•  Flervalgstest, 1 time (teller 60%)
•  Mappeprosjekt (teller 40%)
•  Hver av delene må bestås separat

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Sensureres av intern sensor.

Gjennomføring av kontinuasjon

Ingen kontinuasjon

Tillatte hjelpemidler (gjelder kun skriftlig eksamen)

Ingen

Obligatoriske arbeidskrav

• to obligatoriske innleveringer (i tillegg til mappeoppgave)
• Begge må være godkjent

Læremidler

 Video i praksis av Jarle Leirpoll (siste utgave)
 (http://www.leirpoll.com/tv/vip/)

 The Tools of screenwriting (D. Howard/E. Mabley)
 ISBN: 978-0312119089
 St. Martin's Griffin