Veiledning og vurdering på nett
2012-2013 - K1164 - 5sp

Forutsetter bestått

K1159 E-pedagogikk: Metodikk for nettbasert læring

Forventet læringsutbytte

Studenten skal effektivt kunne identifisere viktige kjennetegn ved gode læringsprosesser via nett, og bruke dette til å lage gode alternativer for vurderings- og veiledningsstrategier for nettbaserte kurs.

Studenten skal også kunne analysere betingelsene for å nå et gitt læringsmål i eget kurs, og velge vurderings- og veiledningsformer som understøtter læringsmålet på en god måte.

Emnets temaer

  •  Særtrekk ved kommunikasjon via nettbaserte medier.
  •  Veiledning
     
    •  Definisjon og avgrensning
    •  Alternative veiledningsformer
    •  Grunnleggende prinsipper for veiledning på nett i et sosiokulturelt læringsperspektiv
     
  •  Evalueringsbegrepet, definisjon og avgrensning innenfor nettbasert utdanning
     
    •  Evalueringsformer
    •  Oppfølging og evaluering av nettbasert utdanning
     
  •  Utvikling av et veilednings- og evalueringsopplegg for eget prosjekt

Pedagogiske metoder

Annet

Pedagogiske metoder (fritekst)

Emnet gjennomføres casebasert i sin helhet via nett. Det legges derfor stor vekt på egenaktivitet og veiledning via webkonferanse som tilbys en gang i uka.

Vurderingsformer

Annet

Vurderingsformer

  •  Det skal leveres et opplegg for vurdering og veiledning i et selvvalgt prosjekt.
  •  Studenten skal levere et refleksjonsnotat på læringsprosessen i emnet, minimum 1 side.

Endelig karakter settes på grunnlag av en helhetsvurdering av disse elementene.

Karakterskala

Bestått/Ikke bestått

Sensorordning

Intern sensor

Obligatoriske arbeidskrav

 Deltakelse på veiledning via nett innfor de emnene som tas opp. Arbeidskravene knytter seg til to ulike områder:
 • Obligatoriske innleveringer
 • Deltakelse i veiledning via webkonferanse
 

 Obligatoriske innleveringer:

Det gis 4 skriftlige caseoppgaver i løpet av gjennomføringen, hvor samtlige skal være godkjent.

 Deltakelse i veiledning:

Som deltakelse regnes egne innlegg/forespørsler og svar på andres innlegg. Det gjennomføres 2 caseøvinger via webkonferanse hvor studentene veksler på å være veiledere. Øvingene avsluttes med at studenten skriver et kort refleksjonsnotat på ca en side.

Begge caseøvingene må være godkjent.

Læremidler

Se egen pensumliste for hele studiet.