Elektronikk
2013-2014 - ELE1051 - 10sp

Anbefalt forkunnskap

ELE1041 Elektriske kretser

Forventet læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten ha kunnskaper om anvendelse av halvledere, og kunne bruke halvlederkomponenter i konstruksjon av grunnleggende elektroniske kretser.

Studenten har tilegnet seg kunnskap og ferdigheter om kreativt samarbeid om utvikling av en nyskapende, innovativ idé som svar på en konkret problemstilling (Idelab-24).

Kunnskap

Studentene skal ha kunnskap:

til teoretisk å konstruere passive lavpass, høypass, båndstopp og båndpassfiltere av 1.orden
til å kunne anvende operasjonsforsterkeren for konstruksjon av enkle aktive filtere
om doping av halvledere for framstilling av dioder og transistorer
om bruk av dioder for å lage likerettere, låsekretser, spenningsbegrensere og spenningsdoblere
om virkemåte til transistoren som forsterkerelement (og svitsj)
om hvordan konstruere enkle oscillatorkretser, firkantpulser e.tc
om prinsipielle virkemåter for spenningsregulering med svitsjede strømforsyninger
om harmonisk forvrengning og (støy)

Ferdighet

Studenten skal være i stand til:

å analysere årsaker til forskjeller mellom teoretiske konstruksjoner basert på ideelle modeller og praktiske konstruksjoner
å etablere en feilsøkingsprosedyre og følge denne i feilsøkingsprosessen
å rapportere sitt laboratoriearbeid i faglige rapporter

Generelle kunnskaper:

Studenten skal kjenne norske og engelske faguttrykk for komponenter og kretser som gjennomgåes i kurset.

Emnets temaer

Dioder
Transistoren som forsterkerelement og som svitsj
Operasjonsforsterker
Differensialforsterker
Effektforsterkere
Frekvensrespons og filtere
Forvrengning og støy
Strømforsyninger

Pedagogiske metoder

Forelesninger
Lab.øvelser
Nettbasert Læring
Nettstøttet læring
Oppgaveløsning

Pedagogiske metoder (fritekst)

Emnet baserer seg i stor grad på at studenter skal kunne omsette teorien fra forelesningene til praktisk laboratoriearbeid ved å utføre laboratorieoppgaver. To til tre studenter jobber sammen på laboratoriet.

Emnet er tilrettelagt for nettstudenter. Nettstudentene må til campus to ganger to dager for å gjennomføre obligatorisk laboratorieoppgaver. Det kan avtales andre ordninger hvis det praktisk og ressursmessig akseptabelt for høgskolen og studentene. Andre ordninger må avklares innen første måned av kurset.

Et nettbasert studieløp innebærer at kommunikasjon mellom lærer og studenter vil skje igjennom en digital læringsplattform, hvor også nettforelesninger og veiledning gjøres tilgjengelig.

Vurderingsformer

Hjemmeeksamen, 24 timer
Skriftlig eksamen, 5 timer

Vurderingsformer

Skriftlig eksamen 5 timer (teller 51% av endelig karakter)
Individuell hjemmeeksamen 24 timer (Det trekkes ut 1 laboratorieoppgave som studentene skal skrive laboratorierapport til igjennom hjemmeeksamen. Det er laboratorierapporten som leveres inn som følge av hjemmeeksamen som sensureres. Den teller 49% av sluttkarakteren i emnet.)
Hver av delene må bestås separat.

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Sensureres av intern sensor. Ekstern sensor benyttes periodisk hver 4 gang kurset kjøres, neste gang i 2014/2015.

Utsatt eksamen (tidl. kontinuasjon)

Ordinær kontinuasjon på skriftlig eksamen og hjemmeeksamen.

Tillatte hjelpemidler (gjelder kun skriftlig eksamen)

Godkjent kalkulator.

Obligatoriske arbeidskrav

5 øvingsoppgaver må være levert inn i henhold til gitte frister og være godkjent for å få gå opp til skriftlig eksamen.
Alle laboratorieoppgaver må være gjennomført og godkjent for å få gå opp til hjemmeeksamen.
Idélab 24: Studenten skal ha deltatt i Idélab-24, som er en idékonkurranse som omfatter både innledende foredrag og tverrfaglig gruppearbeid. Godkjent deltakelse forutsetter innlevert og registrert idéforslag.

Læremidler

"Electronic Devices" av Thomas L. Floyd, Prentice Hall.
Forskjellige kapitler fra Arne Wold sine "Elektronikk" lærebøker og kompendier - gis som pdf dokumenter.

Supplerende opplysninger

Inngår i campusstudier og fleksibel ingeniørutdanning