Fordypning i anestesisykepleie, del 1
2015-2016 - MAN4000 - 15sp

Forventet læringsutbytte

Kunnskaper

• Viser kunnskap om innledning, vedlikehold og avslutning av mindre kirurgiske inngrep i lokal, regional og generell anestesi
• Viser inngående kunnskaper om spesialsykepleie, funksjon, ansvar og pasientmålgruppe for anestesisykepleie
• Viser kunnskaper om sentrale kliniske prosedyrer innen eget anestesisykepleie.
• Viser kunnskap om de vanligste medikamentene som er relevant for anestesisykepleie
• Viser kunnskap om mestringsstrategier ved akutt og/eller kritisk sykdom 
• Viser kunnskap om pårørendes opplevelse og behov
• Viser kunnskaper og forståelse for prosedyrer og medisinsk teknisk utstyr som benyttes i avdelingen
• Viser kunnskap om grunnprinsipper i pasientsikkerhetstenkning og teamarbeid
• Viser kunnskap om etiske og juridiske rammer for behandling og pleie av den akutt kritisk syke pasienten.

Ferdigheter

• Tar del i å identifisere, planlegge, iverksette, begrunne og evaluere anestesisykepleie på bakgrunn av teoretiske kunnskaper. 
• Tar i mot pasient, monitorerer, leirer, forebygger hypotermi og deltar i andre forebyggende tiltak i forberedelse av pasienter som skal gjennomgå kirurgi.
• Tar utgangspunkt i anestesipasientens opplevelse av situasjonen og kommuniserer, samhandler, informerer, veileder og støtter pasient ut fra individuelle behov med veiledning
• Planlegger og administrere eget arbeid og læresituasjoner med veiledning
• Dokumenterer anestesisykepleie på en forsvarlig måte
• Viser manuelle ferdigheter i  sentrale anestesifaglige prosedyrer som sikring og opprettholdelse av fri luftvei, ventilasjon og venøse tilganger.
• Kan delta i innledning, vedlikehold og avslutning av mindre kirurgiske inngrep i lokal, regional og generell anestesi
• Anvender hygieniske prinsipper i sykepleieutøvelsen

Generell kompetanse

• Er bevisst egen læringsprosess, utarbeider og anvender egne læringsmål
• Oppsøker og tar initiativ til læresituasjoner
• Reflekterer over egen praksis, integrerer og bruker teori i alle aspekter av fagutøvelsen
• Utøver sykepleie i samsvar med yrkesetiske retningslinjer
• Identifiserer etiske og juridiske problemstillinger, analysere disse og delta i etiske diskusjoner
• Kjenner egne begrensninger faglig og juridisk og går ikke utover sitt kompetansenivå
• Samarbeider med kollegaer og andre yrkesgrupper

Emnets temaer

• Anestesisykepleie- ansvar og kompetanseområder
• Anestesisykepleie i et historisk perpektiv,
• Funksjonsbeskrivelsen for anestesisykepleiere
• Praksisforberede undervisning:
  • Prosedyretrening
  • Hygiene og infeksjonsforebygging,
  • Mottakssituasjon av pasient i operasjonsavdeling
  • Forberedelse til anestesi
  • Grunnleggende prinsipper ved gjennomføring av anestesi
  • Grunnleggende om anestesimedikamenter
  • Luftveishåndtering
  • Ulike medisinteknisk utstyr.
  • Overvåkning og monitorering
• Sykepleie til enkelte pasientgrupper,
• Respiratorpasienten,
• Medisinske gasser og gassteknisk utstyr. Anestesiapparatet,
• BHLR
• Dokumentasjon

Pedagogiske metoder

Forelesninger
Praksis
Refleksjon
Annet

Pedagogiske metoder (fritekst)

Ferdighetstrening

Simuleringsøvelser

Vurderingsformer

Praksisvurdering

Vurderingsformer

Det er obligatorisk tilstedeværelse i emnets kliniske praksis, 300 timer. Fravær på over 10 % kan medføre at emnet vurderes til ikke bestått. Summativ vurdering gjennomføres av 1 representant fra praksisstedet og 1 representant fra høgskolen. Endelig vedtak om bestått/ikke bestått fattes av høgskolen. 

Karakterskala

Bestått/Ikke bestått

Sensorordning

Praksis vurderes av faglærer og kontaktpersoner i praksisfeltet.

Utsatt eksamen (tidl. kontinuasjon)

Studenter som får ikke-bestått resultat i første veiledet praksis, må kontakte studieprogramansvarlig for tilrettelegging av videre studieforløp.

Obligatoriske arbeidskrav

Fagnotat i etikk og jus m/seminar
Innlevering av skriftlig konkretisering av læringsutbytte, egenvurdering ved mitt og sluttvurdering i praksisstudie.
OSCE test

Læremidler

Hovind, I. L. (red). (2011). Anestesisykepleie . Oslo: Akribe. 581 s

Butterworth, J. F., Wasnick, J. D., Mackey, D., Morgan, G. E. & Mikhail, M. S. (2013). Morgan & Mikhail's clinical anesthesiology . New York: McGraw-Hill Medical. XIII, 1366 s. 

Fullstendig litteraturliste i utdanningsplan.

Erstatter

VPAIO01