Brukerorientert informasjonsarkitektur
2015-2016 - IMT4042 - 10sp

Forventet læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

K unnskap

Identifisere og inngående gjøre rede for ulike brukerorienterte tradisjoner innen informasjonsarkitektur.
Analysere og drøfte ulike prinsipper for kategorisering og organisering av informasjon, bygging av aksesstruktur og design av navigasjons- og søkeinnretning

Ferdigheter

Kritisk analysere etablerte systemer for informasjonsarkitektur
Selvstendig skissere, prototype og rasjonalisere designvalg for ulike typer informasjonsarkitektur, og gjennomføre og analysere et praktisk prosjekt med hovedfokus på prototyping og designprosesser.

Generell kompetanse

Ved å trekke veksler på flere etablerte fagtradisjoners tilnærming og strategier til bygging av informasjonsarkitekturer skal studenten etter gjennomført emne kunne bidra til å utvikle rasjonelle og brukervennlige informasjonsarkitekturer for blant annet kommersielle og offentlige nettsteder. I tillegg skal studenten kunne diskutere og reflektere over det teoretiske rammeverket og etablert praksis for å utvikle brukervennlige informasjonsarkitekturer.

Kodeksboken. Kodeksbokens informasjonsteknologiske innretninger i et evolusjonært perspektiv. Global og lokal aksesstruktur i kodeksboken
Klassifisering. Hierarkiske klassifikasjonssystemer, fasettbaserte klassifikasjonssystemer
Indeksering. Automatiske metoder, intellektuelle metoder, thesaurusbygging
Informasjonsgjenfinning. Indeksering, søkespråk, matching, rangering, boolske operatorer, metadata
Informasjonsstrukturer. Sekvensiell struktur, matrisestruktur, hierarkisk trestruktur, hyperstruktur, dyp kontra grunn struktur
Emnekart (topic maps)
Søkemotorer
Sosial navigasjon i «informasjonsrommet»
Collaborative filtering
Asossiativ navigasjon
Brukerrepresentasjoner: utvikling av personas og scenariometodikk
Teknikker for prototyping

Essay
Forelesninger
Gruppearbeid
Lab.øvelser
Obligatoriske oppgaver
Samling(er)/seminar(er)

Essay
Vurdering av prosjekt(er)

Studenter skal levere 1 essay med omfang ca 3-4000 ord I tillegg leveres rapport av prosjektarbeid.

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Intern (2 interne) sensor. Ekstern sensor brukes periodisk, neste gang høst 2015.

Ved neste ordinær eksamen

Ordbok engelsk/morsmål

Se engelsk versjon

Pensum:

Rosenfeld, Louis and Peter Morville (2006). Information architecture for the world wide web: Designing large scale web site s. Third edition. Sebastopol: O’Reilly
Garrett, Jesse James (2003). The elements of user experience: User-centered design for the web . New York / Berkeley: American Institute of Graphic Arts / New Riders.
Morville, Peter (2005): Ambient findability, O´Reilly: Sebastopol
Hearst, Marti A. (2009). Search user interfaces. New York: Cambridge University Press

Støttelitteratur:

Porter, Joshua (2008). Designing for the social web . Berkeley: New Riders
Resmini, Andrea and Luca Rosati (2011). Pervasive information architecture: designing cross-channel user experiences. Burlington: Morgan Kaufmann
Hunter, Eric J. (2009). Classification made simple: An introduction to knowledge organisation and information retrieval . Third edition. Farnham: Ashgate
Levene, Mark (2010): An Introduction to Search Engines and Web Navigation, 2nd edition, Wiley
Russel Rose, Tony og Tate, Tyler (2012): Designing the Search Experience: The Information Architecture of Discovery, Elsevier / Morgan Kaufman

IMT4042 overlapper 5 studiepoeng med IMT3950006 Informasjonsarkitektur.

Emnet er tenkt samkjørt med bacheloremnet IMT3950006 Informasjonsarkitektur.