Helse og samfunn II
KLADD 2017-2018 - SPL3013D - 10sp

Forutsetter bestått

SPL1004D Anatomi, fysiologi, mikrobiologi og hygiene
SPL1004MEDD Medikamentregning
SPL1012D Klinisk sykepleie I
SPL1092D Menneske, helse og samfunn I
VPK2002D-Veiledet praksis i kirurgisk sykepleie eller VPM2002D- Veiledet praksis i medisinsk sykepleie eller VPP2002D - Veiledet praksis i psykiatrisk sykepleie

Forventet læringsutbytte

Kunnskap - Studenten:

gjør rede for velferdsstaten
gjør rede for lovverk og forskrifter som regulerer helsetjenesten
kjenner til bakgrunnen for og drøfter norsk helse- og sosialpolitikk
gjør rede for faktorer som påvirker kvalitet og pasientsikkerhet i helsetjenesten
gjør rede for betydningen av og hvordan velferdsteknologi og e-helse kan brukes i helsetjenesten for å fremme helse og redusere ulikhet i helse
gjør rede for strategier for helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid relatert til individ, gruppe og samfunnsnivå

Ferdigheter – studenten

behersker samarbeid i grupper
deltar aktivt i diskusjoner om helsepolitikk knyttet til ulike grupper og mellom nivåer i og utenfor helsetjenesten
reflekterer over sammenhenger i kvalitets- og pasientsikkerhetsarbeid i helsetjenesten
drøfter ulike helsefremmende og sykdomsforebyggende strategiers betydning for individ, miljø og samfunn

Generell kunnskap – studenten

begrunner sine handlinger ovenfor brukere, andre yrkesutøvere og ovenfor potensielle arbeidsgivere ut fra egen profesjon
utviser en kritisk-analytisk holdning til helsetjenesten
viser engasjement for kvalitet og pasientsikkerhet i helsetjenesten
viser forståelse for helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid i helsetjenesten med særlig vekt på å redusere forskjeller i helse

Emnets temaer

Helse og sosialpolitikk
Lovverk og forskrifter
Velferdsstaten II
Kvalitet og pasientsikkerhet i helsetjenesten
Empowerment og brukermedvirkning
Velferdsteknologi
Universell utforming
Helse og mestring II

Pedagogiske metoder

Forelesninger
Gruppearbeid
Nettstøttet læring
Obligatoriske oppgaver
Samling(er)/seminar(er)

Vurderingsformer

Mappevurdering (utfyllende opplysning i tekstfelt)

Vurderingsformer

Mappen skal inneholde følgende arbeider hvor alle deler må være vurdert til bestått:

Inntil 4 gruppebaserte skriftlige oppgaver
1 individuell skriftlig oppgave

Fra mappen trekkes en av de gruppebaserte skriftlige oppgavene samt den individuelle skriftlige oppgaven for sensur.

Karakter på den individuelle oppgaven teller 60% mens karakteren på den gruppebaserte teller 40%.

Karakterskala

Bokstavkarakterer, A (best) - F (ikke bestått)

Sensorordning

Intern og ekstern sensor sensurerer alle besvarelser

Utsatt eksamen (tidl. kontinuasjon)

Ordinær kontinuasjon - se eksamensplan

Obligatoriske arbeidskrav

Deltakelse på seminarer/samlinger

Erstatter

SPL3013D