Kroppskunnskaping er et nytt konsept for helsefremmende arbeid og rehabilitering. Pasienters ressurser og erfaringer av hva som styrker mestring og helse ved sykdom, skade og funksjonssvikt, står i fokus. Konseptet er diagnoseuavhengig og profesjonsuavhengig, og bygd opp gjennom langvarig forskning. En flerfaglig gruppe av helsepersonell ved Sykehuset Innlandet, Rehabiliteringsavdelingen Gjøvik, har deltatt i forskningsarbeidet, og anvender konseptet som et pedagogisk helsetilbud ved sin avdeling. Tilbudet egner seg også i poliklinisk virksomhet, som kurstilbud ved Lærings- og mestringssenter, og som pedagogisk helse- og mestringstilbud i kommunehelsetjenesten.
Utviklingen av det nye tilbudet, er støttet av Helse Sør-Øst og Det Nasjonale Kompetansesenteret for Læring og Mestring i Norge.
Studiet innebærer å lære nye metoder og verktøy for å styrke mestring, helse og brukermedvirkning på et individuelt og relasjonelt nivå. Anvendelse av prosessmodellen for Kroppskunnskaping vil stå sentralt i denne sammenheng.
Deltidsstudium over to semester med til sammen 5 samlinger à 4-5 dager fordelt med 2 samlinger høst og 3 samlinger vår. Samlingene er obligatoriske, noe som innebærer 80% fremmøte for å fullføre studiet.
Det forutsettes at studenten har tilknytning til et praksisfelt i den tiden man tar utdanningen, og det oppfordres til at flere søker opptak fra samme arbeidsplass/helseforetak/kommune. Tverrfaglighet i studentgruppen tilstrebes. Studiet er basert på at studenten har tilgang til pc og internett.
Studiet egner seg som fordypningsmodul i masterprogram.
